為深化校地合作，拓寬實踐育人平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校學(xué)生工作系統(tǒng)組織相關(guān)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)工干部代表一行，赴江寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實地考察與文化藝術(shù)交流活動。此次考察旨在學(xué)習(xí)園區(qū)先進(jìn)發(fā)展理念，探索文化藝術(shù)領(lǐng)域合作新路徑，為我校學(xué)生成長成才和校園文化建設(shè)注入新活力。

考察團(tuán)一行首先參觀了江寧高新區(qū)規(guī)劃展示館，詳細(xì)了解了園區(qū)在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)集聚、生態(tài)建設(shè)及城市配套等方面的發(fā)展成就與未來藍(lán)圖。園區(qū)蓬勃的創(chuàng)新活力、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境與完善的服務(wù)體系，給考察團(tuán)成員留下了深刻印象。大家重點(diǎn)走訪了園區(qū)內(nèi)的部分文化創(chuàng)意企業(yè)、眾創(chuàng)空間及公共文化服務(wù)設(shè)施，親身感受了高新區(qū)濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍和多元包容的文化藝術(shù)生態(tài)。

在隨后舉行的交流座談會上，江寧高新區(qū)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對考察團(tuán)的到來表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了園區(qū)在支持青年創(chuàng)業(yè)、舉辦文化藝術(shù)活動、建設(shè)人才社區(qū)等方面的具體政策和特色項目。他們表示，高校是創(chuàng)新人才的搖籃和文化的沃土，非常期待與我校在人才輸送、實習(xí)實踐、項目孵化、特別是文化藝術(shù)交流活動等方面開展深入合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。

我校學(xué)工系統(tǒng)負(fù)責(zé)人對江寧高新區(qū)的熱情接待與周到安排表示感謝，并介紹了我校的辦學(xué)特色、學(xué)生工作的基本情況以及校園文化建設(shè)的成果。他指出，本次考察交流是學(xué)校主動對接地方發(fā)展需求、拓展育人資源的重要舉措。江寧高新區(qū)不僅是科技創(chuàng)新的高地，也日益成為文化藝術(shù)的活躍區(qū)域，其環(huán)境與資源與我校人才培養(yǎng)目標(biāo)，尤其是學(xué)生的人文素養(yǎng)提升、審美能力培育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐需求高度契合。

雙方圍繞如何搭建常態(tài)化文化藝術(shù)交流平臺展開了熱烈而深入的研討。初步探討的合作方向包括：共同策劃舉辦美術(shù)展覽、音樂演出、戲劇工作坊、文化沙龍等各類藝術(shù)活動；邀請園區(qū)藝術(shù)家、設(shè)計師、文化管理者走進(jìn)校園舉辦講座或開設(shè)選修課程；設(shè)立高新區(qū)文化藝術(shù)實踐基地，組織學(xué)生開展參觀、調(diào)研、實習(xí)和志愿服務(wù)；支持學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與園區(qū)文化機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展項目合作等。雙方一致認(rèn)為，通過持續(xù)的文化浸潤與藝術(shù)實踐，能夠有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，同時也能為園區(qū)帶來青春的創(chuàng)意與活力，豐富區(qū)域文化內(nèi)涵，營造更為宜居宜業(yè)的人文環(huán)境。

此次赴江寧高新區(qū)的考察交流活動成果豐碩，不僅加強(qiáng)了我校與重要產(chǎn)業(yè)園區(qū)之間的相互了解，更為未來在文化藝術(shù)領(lǐng)域的協(xié)同育人開辟了新的空間。我校學(xué)工系統(tǒng)將以此次考察為契機(jī)，進(jìn)一步梳理合作需求，細(xì)化合作方案，推動協(xié)議落地，努力將校地合作推向更深層次、更廣領(lǐng)域，共同為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。